Alejandra and Fidel showed us feathers and a snake.

El miércoles, 27 de febrero 2013, controlillo de Science.

El próximo miércoles, 27 de febrero de 2013 haremos el controlillo de Science sobre las dos siguientes frases:

"Fish are born from eggs".

"Dolphins are born from their mother´s womb."

Se encuentran el la página 58 del libro.

Hemos comentado que sabiendo estas dos frases podemos hablar de la forma de reproducción de la mayoría de los animales. Hemos visto una fotografía de un reptil, concretamente una lagartija colilarga (Psammodromus algirus) -Large Psammodromus-, con los huevos recién puestos. La fotografía fue tomada en Anchuras (Ciudad Real) en 1992, ca.

We touched and watched a toad and a newt...

We touched and watched a toad -a Naterjack Toad- and a newt -a Southern Marbled Newt-and we learnt they´re harmless...and very nice and quiet!

We´ve seen some nature books and guides.

Jorge brought an owl´s feather.

Controles pendientes.

El próximo lunes, 25 de marzo de 2013, harán el control de Science los cuatro alumnos que no lo pudieron hacer.

Mañana, 19 de febrero de 2013, controlillo de Science.

Mañana, 19 de febrero de 2013 haremos un controlillo de Science. Se trata de completar con las palabras: chick, kitten y puppy en la primera pregunta y en la segunda, lion, horse, shark y monkey y los alimentos meat, grass, fish y fruit. Hoy lo hemos repasado y lo han copiado en una cuartilla de la pizarra aunque algunos/as no lo han terminado o no han copiado correctamente.

Animals...

The quiz about the animal of the photograph...

Carnival...

Can you see an animal?

Si se puede, hay que descubrir el animal que hay en esta fotografía del patio del colegio. Se puede escribir el nombre del animal, preferiblemente en inglés, y el nombre de la alumna o alumno, en un papelito, y entregarlo el miércoles. Los/las acertantes participarán en un sorteo de un viaje para dos personas con todos los gastos pagados por el patio del colegio...y una pluma de grulla o de ave rapaz.

What´s this? This is a ...

Cranes...

Podemos hacer un dibujillo de una grulla y escribir algunas frases sencillas, preferiblemente en inglés, como "Cranes are birds so they are oviparous". Como algunos/as me preguntaron que si podían hacer otro animal, no hay problema. Se debe hacer en papel tamaño cuartilla para poderlos exponer todos en el mural que hemos puesto en el pasillo con el título "Animals"

How many cranes can you see in this photograph?

In Unit 6 we´ll study Common Cranes (Grus grus). These photographs were taken yesterday in Pueblonuevo del Bullaque, Ciudad Real. In this link we can read a very interesting summary.

Cranes are easy to watch in their wintering quarters but quite difficult to photograph.

Controlillo de Science.

El próximo jueves haremos un controlillo de Science. Se trata de completar las 13 palabras que faltan del texto del recuadro de la página 50 al que hemos añadido una oración más al final, concretamente "They die".