Welcome to our Science First Grade class.
Welcome to our Science First Grade class blog, group B at "José María de la Fuente" Public School, in Ciudad Real, Spain.
This is the blog of the teacher Francisco Zamora Soria and of girls and boys, mothers and fathers of 1º B, Primary Education.
This is the blog of the teacher Francisco Zamora Soria and of girls and boys, mothers and fathers of 1º B, Primary Education.
martes, 26 de marzo de 2013
Sobre el teatro de "Los tres cerditos"...
La obra de teatro les gustó y desde luego se portaron fenomenal. A mi juicio ha estado muy bien, muy original y el sonido resulta alucinante. ¡Enhorabuena a tres actrices! ¡Y al AMPA por organizarlo!
martes, 19 de marzo de 2013
Controlillo...
El próximo controlillo de Science será sobre las siguientes palabras: forest-desert-beach-pond-park-house. Es posible que lo hagamos el jueves, 21 de marzo de 2013.
Presentación de Ecohuerta Ciudad Real.
Mañana, 20 de marzo de 2013, miércoles se presentará la "Ecohuerta Ciudad Real", en el Centro Social del Barrio del Pilar, a las 18:00 horas.
Se trata de una iniciativa ciudadana que cuenta con la colaboración del Ayuntamiento de Ciudad Real y que persigue la creación de un huerto urbano en los terrenos de detrás del parque. Todo el mundo puede participar y colaborar, esa es la idea y el objetivo, especialmente en nuestro barrio. Esperamos poder participar también desde el colegio.
lunes, 18 de marzo de 2013
Las orquídeas, plantas muy curiosas y bonitas.
Las orquídeas son unas plantas muy curiosas y bonitas. Las que podemos encontrar en nuestra provincia son de pequeño tamaño. Merece la pena darse unos paseos para buscarlas y disfrutar de su belleza y, si se puede, hacer algunas fotografías, aunque sea complicado por su tamaño. En algunos blogs de la provincia como "Un paseo manchego" aparece un buen listado. Hay otros más específicos que se pueden consultar para identificarlas, como"Orquídeas Ibéricas".
En la fotografía, una Orquídea abeja negra (Ophrys dyris), en la Dehesa Boyal de Puertollano, ayer, 17 marzo 2013. En el entorno del pantano de Vicario, en Peralbillo, se pueden localizar varias especies.
miércoles, 13 de marzo de 2013
martes, 12 de marzo de 2013
One potato, two potato, three potato...
Here´s a link to this song and the lyrics:
In my
little garden, now promise you won't laugh
I haven't any flowers, and I haven't any grass
But now I'm going to dig and plant, and soon I'll have a show
With a bit of sun and a bit of rain, they'll be lovely row
In my little garden, now promise you won't laugh
I haven't any flowers, and I haven't any grass
But now I'm going to dig and plant, and soon I'll have a show
With a bit of sun and a bit of rain, they'll be lovely row, of...
One potato, two potato, three potato, four
Five potato, six potato, seven potato, more
One potato, two potato, three potato, four
Five potato, six potato, seven potato, more
Experimento para mañana.
Mañana haeremos un sencillo experimento para ver como germinan las plantas. Necesitamos un vaso de plástico, preferiblemente transparente, un poco de algodón y un garbanzo, judía o lenteja.
Controlillo el lunes, 18 de marzo de 2013.
El próximo lunes, 18 de marzo de 2013 haremos un controlillo de Science. El texto es:
Plants need soil,
sunlight, water,
and air
to live.
Hoy lo llevan copiado y dibujado en un papelito.
lunes, 11 de marzo de 2013
About Unit 8, Plants...
In Unit 8 we are going to study Plants. Today we´ve talked about the biggest tree in the world, the General Sherman, a Giant Sequoia.
In this movie we can see one of these huge trees...
Curiously, today Emma´s brought a book about the dwarf trees, bonsais.
martes, 5 de marzo de 2013
El refrán del día 5 de marzo.
Las personas que han traído sus refranes lo han hecho muy bien. No ha habido ningún acertante pero lo importante es participar. El refrán del día 5 de marzo es:
"En marzo al quinto día corre el sol por las umbrías".
lunes, 4 de marzo de 2013
Sobre los refranes, los animales y las colaboraciones de hoy.
Hoy hemos hablado de los refranes en general y sobre el mes de marzo en particular. Como prueba voluntaria pueden traer escrito en un papelito un refrán específico sobre el día de mañana. Los/las acertantes recibirán una fotografía de una grulla.
Mañana veremos y estudiaremos una araña. Hoy hemos visto y cantado la canción "The Animals Went In 2 By 2..."
Alberto y Álvaro nos han traído plumas para ver. Fidel ha traido una guía de plantas y Nerea, Alejandra y Miranda unos dibujos sobre animales.
martes, 26 de febrero de 2013
lunes, 25 de febrero de 2013
El miércoles, 27 de febrero 2013, controlillo de Science.
El próximo miércoles, 27 de febrero de 2013 haremos el controlillo de Science sobre las dos siguientes frases:
"Fish are born from eggs".
"Dolphins are born from their mother´s womb."
Se encuentran el la página 58 del libro.
Hemos comentado que sabiendo estas dos frases podemos hablar de la forma de reproducción de la mayoría de los animales. Hemos visto una fotografía de un reptil, concretamente una lagartija colilarga (Psammodromus algirus) -Large Psammodromus-, con los huevos recién puestos. La fotografía fue tomada en Anchuras (Ciudad Real) en 1992, ca.
viernes, 22 de febrero de 2013
We touched and watched a toad and a newt...
We touched and watched a toad -a Naterjack Toad- and a newt -a Southern Marbled Newt-and we learnt they´re harmless...and very nice and quiet!
jueves, 21 de febrero de 2013
Controles pendientes.
El próximo lunes, 25 de marzo de 2013, harán el control de Science los cuatro alumnos que no lo pudieron hacer.
lunes, 18 de febrero de 2013
Mañana, 19 de febrero de 2013, controlillo de Science.
Mañana, 19 de febrero de 2013 haremos un controlillo de Science. Se trata de completar con las palabras: chick, kitten y puppy en la primera pregunta y en la segunda, lion, horse, shark y monkey y los alimentos meat, grass, fish y fruit. Hoy lo hemos repasado y lo han copiado en una cuartilla de la pizarra aunque algunos/as no lo han terminado o no han copiado correctamente.
jueves, 14 de febrero de 2013
viernes, 8 de febrero de 2013
Can you see an animal?
Si se puede, hay que descubrir el animal que hay en esta fotografía del patio del colegio. Se puede escribir el nombre del animal, preferiblemente en inglés, y el nombre de la alumna o alumno, en un papelito, y entregarlo el miércoles. Los/las acertantes participarán en un sorteo de un viaje para dos personas con todos los gastos pagados por el patio del colegio...y una pluma de grulla o de ave rapaz.
martes, 5 de febrero de 2013
Cranes...
Podemos hacer un dibujillo de una grulla y escribir algunas frases sencillas, preferiblemente en inglés, como "Cranes are birds so they are oviparous". Como algunos/as me preguntaron que si podían hacer otro animal, no hay problema. Se debe hacer en papel tamaño cuartilla para poderlos exponer todos en el mural que hemos puesto en el pasillo con el título "Animals"
How many cranes can you see in this photograph?
In Unit 6 we´ll study Common Cranes (Grus grus). These photographs were taken yesterday in Pueblonuevo del Bullaque, Ciudad Real. In this link we can read a very interesting summary.
Cranes are easy to watch in their wintering quarters but quite difficult to photograph.
Controlillo de Science.
El próximo jueves haremos un controlillo de Science. Se trata de completar las 13 palabras que faltan del texto del recuadro de la página 50 al que hemos añadido una oración más al final, concretamente "They die".
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