Nuestra salida educativa, en los periódicos Lanza y La Tribuna de Ciudad Real.

Hoy, 16 de febrero de 2014, domingo aparece nuestra salida educativa en los periódicos Lanza y La Tribuna de Ciudad Real y en los periódicos digitales siguientes:

-Mi Ciudad Real

Sobre disfraces...

Hoy hemos hablado sobre la posibilidad de llevar algunos alumnos/as unos disfraces a la salida educativa. Se trataría sólo de dos o tres personas por cada personaje y deben podérselos poner ellos solos en el autocar en el momento adecuado. Los tendrían puestos sólo unos minutos. 

Los disfraces serían de:

-romano o romana

-moro o mora

-indio norteamericano

-cristiano (tipo medieval) o cristiana

-ibero o o ibera

Hemos repetido varias veces que no se trata ni de comprar nada ni de hacer arreglos con prisas, que es sólo una posible actividad de cinco minutos y que no merece la pena. Si alguna persona tiene alguno de estos disfraces y le sigue viniendo bien, nos lo puede comunicar y el viernes leería un breve texto. Si no, no hay problema, leeremos los mismos textos sin disfrazar.

Some videos about animals...

Test about mammals.

Next monday, 10th February, we´ll make a test about mammals. We have to learn by heart the definition on page 58 of our book.

El próximo lunes, control.

El próximo lunes, 3 de febrero de 2014, haremos el control de la Unidad 6 de Science.

Enlaces para el Día de la Paz y la No Violencia.

A song. "Kid´s Peace Song"
A movie: "A Mahatma Called Gandhi"
Canción: "Verdad que sería estupendo" de Cómplices.
Canción: "Yo quisiera ser civilizado como los animales" de Roberto Carlos.

Trabajos pendientes sobre el Guadiana.

Hay cinco alumnas/os que no han entregado el trabajo sobre el río Guadiana. El miércoles, último día de entrega.

Google Earth en clase de Science.

Esta semana hemos visto algunas imágenes de nuestro planeta en Google Earth. Como se sabe es un programa gratuito y muy fácil de instalar y usar.

Imágenes de satélite del planeta Tierra.

Imágenes de satélite del planeta Tierra.

Mantenemos el control para mañana, jueves.

Mantenemos el control para mañana, jueves.

Emma with some books about water.

Trabajo de investigación sobre el río Guadiana.

Hoy llevamos una hoja, tamaño DinA3, para hacer un trabajo de investigación sobre el río Guadiana. Es necesaria la colaboración de madres y padres para poder hacer dicho trabajo. La hoja va doblada formando cuatro recuadros. En el lado izquierdo se deben dejar un par de centímetros sin escribir ni pegar nada para poder taladrar y archivar en las carpetas de casa. El doblez vertical está desplazado hacia la derecha para dejar ese hueco de manera que la parte más ancha debe quedar en el lado izquierdo.

En cada recuadro debemos buscar información y añadir algunas ilustraciones, que pueden ser fotografías, fotocopias, mapas, tablas, esquemas...Se trata de elaborar textos sencillos que sean entendidos por el alumnado y lo más sintéticos posibles. Los textos se deben escribir a mano.

El primer capítulo se sitúa en la parte superior izquierda y su título es "The Guadiana River". Se debe hacer en inglés. El segundo capítulo se sitúa en la parte superior derecha y su título es "El río Guadiana en Portugal". El tercer capítulo se sitúa en la parte inferior izquierda y se titula"El río Guadiana en la provincia de Ciudad Real". El cuarto capítulo se sitúa en la parte inferior derecha y se titula "El río Guadiana en el municipio de Ciudad Real".
La fecha de entrega sería el próximo lunes o martes. Si se tarda un par de días más no hay problema.

Control de la Unidad 5.

El próximo jueves, 16 de enero de 2014, haremos el control de la Unidad 5. Si es demasiado prematuro podríamos dejarlo para el lunes. Si no recibo opiniones al respecto por correo electrónico (franzaso45arrobagmail.com) se mantiene para el jueves.

Salida educativa para conocer el rio Guadiana y las grullas (Grus grus).

Hemos empezado a organizar la salida educativa para conocer el río Guadiana y su nacimiento. Además, intentaremos ver las grullas a lo largo de la mañana. La fecha está por concretar pero tenemos previsto que tenga lugar a finales de enero o primeros de febrero.

Iremos en autobuses y saldremos del colegio a las nueve y volveremos a las dos. El horario también hay que ajustarlo ya que quizás salgamos unos minutos más tarde para evitar el "tráfico" de la entrada y para organizarnos un poco mejor. 

Llevaremos calzado apropiado -botas o zapatillas de deporte- y ropa de abrigo, preferiblemente impermeable. Antes de fijar la fecha tendremos en cuenta las previsiones meteorológicas pero en esta época es muy posible que haya niebla, que haga frío o que pueda llover.

También llevaremos un bocadillo y una botellita o cantimplora para tomar algo a media mañana.

Además de pagar el importe del viaje, que comunicaremos próximamente, es imprescindible firmar la autorización que os haremos llegar.

El itinerario podría variar pero queremos visitar el nacimiento del río Guadiana en los Ojos, el curso del río en varios puntos -Zuacorta, Molemocho y Puente Navarro-, Las Tablas de Daimiel, el molino de Molemocho, la cola del embalse de Vicario y el Guadiana en el Vicario.

Recogida de libros para la Biblioteca Escolar por el AMPA.

El AMPA de nuestro colegio va a iniciar una recogida de libros de lectura para la Biblioteca Escolar. La carta la reproducimos a continuación, por si alguien puede colaborar.

"(...) queríamos informaros que en el último Consejo Escolar se trató el tema de los problemas que tiene el cole para renovar los libros de la biblioteca del colegio, que algunos están muy  deteriorados por el uso y el paso del tiempo. 

Tal y como están las cosas, el presupuesto existente para este fin es más bien nulo y por ello desde la AMPA hemos pensado en solicitar una vez más vuestra colaboración para que si tenéis en casa libros de lectura que vuestros hijos e hijas hayan leído ya y no vayan a utilizar más y estén en buen estado, penséis en la posibilidad de donarlos para que puedan darles uso los alumnos y alumnas del colegio.

Como es un colegio de educación infantil y primaria los libros tienen que ser adecuados para edades entre 3 y 11 años. Una vez que los donéis, los libros pasaran a formar parte del catálogo de títulos de la biblioteca.

También se dijo en ese mismo Consejo Escolar que para los ordenadores portátiles que utilizan los niños y niñas de quinto y sexto hacen falta algunos cargadores que se han estropeado por el uso y que es muy complicado conseguir que se los repongan.. El modelo es  TOSHIBA modelo NB250-10H. Así que si alguien tiene en casa cargadores compatibles que ya no utilice y los quiere donar, también serán bien recibidos.

Tanto los libros como los cargadores los podéis llevar a Secretaría, a partir de mañana.

Muchísimas gracias de antemano por vuestra colaboración."

Éxito de la campaña de Cáritas.

La campaña de Cáritas podemos considerarla un éxito. Se recogieron 1.300 euros más los alimentos. Muchas gracias a todo el mundo.

Nueva ficha de Science.

Esta nueva ficha la hemos copiado hoy. Mañana la repasamos y deberíamos saberla para el jueves...y para siempre, aunque no hagamos control.

Repartiendo los trabajos.

Fidel showed us a book about firemen with a photograph of his father.

Álvaro and Juan Miguel brought drawings about jobs.

Campaña de Cáritas.

Tal y como se informó en una carta, el AMPA del colegio, en colaboración con Cáritas Interparroquial ha organizado una campaña de recogida de dinero y alimentos para ayudar a las personas con dificultades de nuestro municipio.Es importante colaborar, en la medida de nuestras posibilidades.

Control de la Unidad 4, Jobs.

El próximo jueves, 12 de diciembre de 2013 haremos el control de la Unidad 4, Jobs. Hoy hemos terminado la unidad y hemos explicado algunas palabras para entender las preguntas como "match, complete, circle, tick, cross, write". Se llevarán el libro a casa y mañana también. No es un control de estudiar de memoria sino de relacionar los conceptos trabajados en la unidad.

Sergio, Alejandra and Emma brought some toys about jobs.

Jorge M. testing batteries.

Dejamos el controlillo.

Por el momento dejamos el controlillo. "We´re very busy!"

Controlillo de Science.

El próximo lunes o martes haremos el controlillo de Science sobre "Jobs". Ayer copiamos cuatro palabras y mañana copiaremos las cuatro restantes, si tenemos tiempo.

Sobre el control de la Unidad 3.

El control de la Unidad 3 lo haremos el próximo miércoles, 27 de noviembre de 2013. Es el control del método, con fotocopia que, como se sabe, tiene diferentes preguntas y tipos de ejercicios, muy parecidos a los del libro.

Nueva palabra en el controlillo.

En el controlillo de mañana debemos incorporar la palabra "street" que será el título de la ficha correspondiente.

Controlillo para el jueves, 21 de noviembre de 2013.

Bus stop-traffic lights-road-pedestrian crossing-pavement-corner.

Control de Science: Transports.

El lunes, 18 de noviembre de 2013 haremos el control sobre "transports". Hay que escribir y dibujar las palabras correspondientes a "Public transport-Private transport-Commercial transport", pero estas tres clasificaciones ya estarán escritas en la fotocopia. El vocabulario lo tenemos en un folio y aparece en las fotografías: 

"Public transport: bus-taxi-train-airplane.

Private transport: car-bicycle-motorcycle.

Commercial transport: van-lorry-boat."

Además deben escribir la oración "Everybody can use public transports to move from one place to another". Son doce palabras y aparecerán las líneas y tres o cuatro letras iniciales. De manera que lo que deben escribir en el control es lo que aparece en cursiva y negrita.

Lauren enseñando su trabajo sobre Guy Fawkes.

Ayer vimos fotografías de nuestro barrio de antes de que se construyera el colegio.

Ayer vimos fotografías de nuestro barrio de antes de que se construyera el colegio. Nos las dejó una compañera de 2º A. Era el año 1992 y ya se ve el centro comercial, el parque y algunas calles y casas.

Jorge nos muestra su trabajo sobre Guy Fawkes.

Control para el lunes próximo sobre "Transports".

Antes de ayer y hoy hemos trabajado la página 25 sobre "Transports". Mañana lo repasaremos y el lunes, 18, haremos el control. Las personas que han terminado de copiar las palabras y la frase ya pueden estudiarla aunque faltan algunos conceptos por aclarar y explicar.

Science 4: Neighbourhood.

El lunes, 11 de noviembre de 2013 haremos el controlillo de la ficha de Science 4:

"Neighbourhood: blocks of flats- park- supermarket- police station- bus stop- traffic lights- pedestrian crossing- post box- bookshop."

Science 4: Neighbourhood.

Hoy hemos copiado la ficha 4 de Science. Ya podemos ir estudiando para hacer un controlillo. Son diez palabras.

Today we´ve talked about Guy Fawkes.

Hoy es el día de Guy Fawkes. Es una celebración muy típica y se suele estudiar el personaje, se hacen dibujos de un muñeco de paja, con fuegos artificiales y hogueras. Es, por otra parte, muy a grandes rasgos, una actividad más celebrada por el sector católico que por el protestante, que se inclina por Halloween.

Tenemos que dibujar a Guy Fawkes, ver el vídeo en inglés y leer algo sobre el tema, en inglés o español.

Colocamos los trabajos en las carpetas de cuatro anillas.

Cuando ya tenemos algunos trabajos terminados, corregidos y vistos por madres y padres los guardamos en las carpetas de cuatro anillas. Los trabajos los repartimos por orden de lista y todas y todos reparten durante el curso el mismo número de veces. Cuando lleguen las vacaciones de Navidad se llevarán a casa y se volverán a traer en enero.

Blanca, Nerea y Emma showed us food pyramids, including a Vegan one.

Control de la Unidad 2.

Hoy hemos acabado la Unidad 2 de Science. Mañana podríamos hacer el control.